工作细心、细致，善于发现每个孩子的闪光点，善于用发展的眼光看待每个孩子，是一个愿意“静待花开、有温度”的老师。

教育格言：一个教育方法独到、眼光独具的老师可以让学生健康、快乐、幸福地成长，在她的教育词典里永远没有“差生”，只有学生。